.

Dramapodden er en faglig podkast innen drama og teater i grunnskole og lærerutdanning. Podkasten skal vise praksis og fremme argumentasjon for og drøfting rundt drama og teater i høyere utdanning og i grunnskolen, slik at det styrker fagfeltets posisjon i undervisning i grunnskole og lærerutdanningene. Formålet med podkasten er å nå bredt ut til studenter, lærere, fagfeller i høyere utdanning og utdanningsmyndigheter. Dramapodden har Norge som hovedområde, men vil ha et internasjonalt blikk på utdanningsfeltet, og kan være aktuell for lyttere i Norden. Redaksjonen planlegger nye episoder hver 14.dag fra 1.oktober 2026 til desember 2027.

Podkasten er eid av åtte partnere:
NLA Høgskolen, Avdeling for lærerutdanning

OsloMet – storbyuniversitetet, Institutt for estetiske fag
Universitetet i Agder, Fakultet for kunstfag, Institutt for sceniske og visuelle fag
Universitetet i Innlandet (INN), , Institutt for kunstfag og kulturstudier

UiT Norges arktiske universitet, Musikkonservatioriet
Høgskulen på Vestlandet (HVL), Institutt for kunstfag

Nord universitet ved Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen
Drama- og teaterpedagogene (DTP)

Dramapodden er organisert i en styringsgruppe,
som igjen er delt i en hovedredaksjon og fire fagredaksjoner:
Hovedredaksjon: Ruth Hol Mjanger (NLA), Stine Nielsen Ellinggard (OsloMet)
FORESTILLINGredaksjonen: Marianne Nødtvedt Knudsen (UiA), Erle Slagsvold (NLA)
FORMredaksjonen: Linn-Terese Bern og Dorthe Gunnhildsdatter Hagen (INN)
FAGPOLITIKKredaksjonen: Marte Liset (UiT), Kari Strand (DTP)
FORSKNINGredaksjonen: Wenche Torrisen (NORD), Mette Bøe Lyngstad (HVL)

Kort om bakgrunn for etablering:
Arbeidet ble igangsatt etter drøftinger i Nasjonalt fagorgan for drama og
teatervitenskap 21.3.2025 om drama og teater sin manglende posisjon i grunnskolen. Ruth Hol
Mjanger, NLA Høgskolen, tok i april 2025 initiativet til opprettelse av en prosjektgruppe, på bakgrunn av et pågående 5-årig prosjekt med Erle Slagsvold, NLA, med samme tematikk. Mjanger ble leder og Stine Nielsen Ellinggard, OsloMet, nestleder for prosjektgruppen. Etter noen innledende runde om arbeidsform og målsetting, ble det bestemt å etablere en podkast.